Artikel in der Rubrik: Publikationen und Materialien

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06.08.2019, tagesspiegel.de: Das Deutsche Institut für Menschenrechte  (DIMR) legt eine Analyse vor, die herausstellt: Auch Lehrerinnen und Lehrer müssen sich klar gegen rassistische und menschenverachtenden Äußerungen positionieren. Damit verstoßen sie keinesfalls gegen das Neutralitätsgebot. https://www.tagesspiegel.de/berlin/wie-neutral-darf-schule-sein-politische-bildung-ist-nicht-wertneutral/24873638.html

Das Informations- und Dokumentationszentrums für Antirassismusarbeit e.V. (IDA) hat ein Kartenset zur pädagogischen Arbeit im Themenfeld entwickelt. 

R+V-Langzeitstudie: Klimawandel und schwere Unwetter, Flüchtlingsdramen im Mittelmeer oder die Wahldebakel der etablierten Parteien: Die Ergebnisse der repräsentativen Umfrage „Die Ängste der Deutschen“ zeigen, wie stark aktuelle Probleme die Sorgen der Bundesbürger beeinflussen.

11.07.2019: Bertelsmann-Studie zur Frage "Wie sich religiöse Vielfalt auf die politische Kultur auswirkt" erschienen.
Bertelsmann Stiftung (Hrsg.), Gert Pickel. Weltanschauliche Vielfalt und Demokratie.

Bundeszentrale für politische Bildung (Hg.) Schriftenreihe 10312: Wie rechte Christen Gesellschaft und Kirchen unterwandern.

Die Wanderausstellung zum Islamdiskurs unterstützt junge Menschen darin, populistischen und menschenverachtenden Meinungen und Ideologien entgegenzutreten und die Welt in ihrer Komplexität wahrzunehmen.

02.07.2019: Institut für Demokratie und Zivilgesellschaft: Neue Studie zu Hate Speech. Welche Erfahrungen haben Bürger*innen mit Hate Speech und wie sind ihre Einstellungen zu Hassrede im Internet?

06.06.2019: Innenminister Thomas Strobl stellt den Bericht 2018 des Landesverfassungsschutzes Baden-Württemberg vor.

Dr. Michael Blume, Antisemitismusbeauftragter des Landes Baden-Württemberg, hat seinen ersten Bericht vorgelegt.

Wie lassen sich Effekte von Präventionsmaßnahmen im Bereich des islamistischen Extremismus feststellen? Und wie lässt sich die Vergleichbarkeit verschiedener Maßnahmen bzw. Evaluationen ermöglichen? Das Instrument EvIs (Evaluationskriterien für die Islamismusprävention) zielt darauf ab, den Antworten auf diese Fragen ein Stück näher zu kommen.

Studie "Diskriminierungskritische Zugänge zum Thema Islam in der Jugendarbeit", herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend in Deutschland e. V. (aej, Hannover 2018)
https://www.ufuq.de/jung-muslim-deutsch-normal-diskriminierungskritische-zugaenge-zum-thema-islam-in-der-jugendarbeit/

Ligante-Fachdebatten aus der Präventionsarbeit (1-2019)
Bundesarbeitsgemeinschaft religiös begründeter Extremismus (Berlin): Ligante bietet Interessierten die Möglichkeit, aktuelle Fachdebatten zur Präventionsarbeit nachzuvollziehen und bestehende Erfahrungen in der eigenen Arbeit aufzugreifen.

29.05.2019: Bundeszentrale für politische Bildung informiert: 
Sie wurde zur Schicksalswahl heraufbeschworen, als Votum für oder gegen Europa. Nun haben die Europäer gewählt, doch für welches Europa haben sie sich entschieden?
von Ulrike Christl, bpb

Sehenswerte ZDFinfo Doku: "Drahtzieher Burschenschaften"
Studentenverbindungen gelten als rechtskonservative Akademiker-Elite, die sich gegenseitig protegiert und versucht, die Schaltstellen von Wirtschaft und Politik zu besetzen.

Bundeszentrale für politische Bildung (Schriftenreihe Bd.10350): Wer sie sind, was sie wollen

Das EPUB "Bewegtbildung denken– Beiträge zu Webvideo und politischer Bildung im Social Web" liefert in insgesamt acht Beiträgen medienpädagogische und politisch-bildnerische Ansätze sowie aktuelle Debatten im dynamischen Arbeitsfeld mit Webvideo im Social Web.

Am 14.09.2019 finden zum "Internationalen Tag der Demokratie" (15.09.) Aktionen im öffentlichen Raum statt, um für mehr Demokratie und Beteiligung zu werben.

Philip Baron, Ansgar Drücker, Sebastian Seng (Hg.): Das Extremismusmodell. Über seine Wirkungen und Alternativen in der politischen (Jugend-)Bildung und der Jugendarbeit, Düs-seldorf 2018

Andreas Zick · Beate Küpper · Wilhelm Berghan: "Verlorene Mitte - Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19"
Herausgegeben für die Friedrich-Ebert-Stiftung von Franziska Schröter. Mit Beiträgen von Wilhelm Berghan · Frank Faulbaum · Alexander Häusler Daniela Krause · Beate Küpper · Pia Lamberty · Nico Mokros Jonas H. Rees · Franziska Schröter · Andreas Zick

Neues Material der Bundeszentrale für politische Bildung: Unterrichtsmaterialien zur Webvideoreihe "Begriffswelten Islam"

Handbuch für Wissenschaft und Praxis. 
Bundeszentrale für politische Bildung
Herausgeber: Eckhard Jesse / Tom Mannewitz, Seiten: 672,  Bestellnummer: 10306

Rainer Faus, Simon Storks: Das pragmatische Einwanderungsland. Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung, 2019.

Amadeu Antonio Stiftung: No World Order. Handeln gegen Verschwörungsideologien, Berlin, 2018.

Report: Antisemitismus online von Jugendschutz.net bietet Kurzinformation zur antisemitischen Hetze im Internet.

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